市委书记刘日知于18 日上午在调研教育强市创建工作时要求各级、各有关部门要深刻认识创建教育强市的重要意义，明确创建目标，抓紧完善方案，全力以赴，扎实推进，力争用5至8年的时间创建教育强市，努力增创梅州文教新优势，争当全省文教工作的排头兵，为梅州实现“绿色崛起”提供更加充足的思想、智力和人才保障。
创建教育强市是省委、省政府提出的建设文化大省的重要举措，是广东率先实现教育现代化的基础性工作。根据规定，实现教育强市要求市所辖各县（市、区）都必须是教育强县，其中二类县、三类县分别要有60%、50%的镇达到教育强镇的要求。教育强镇的基本要求是建设较为完善的大教育体系，每个镇的初级中学和完小均应达到规范化学校的标准，同时幼教、特殊教育、成人文化教育、社区教育都是考评的内容。市委、市政府结合梅州实际，准备在近期全面启动教育强市创建活动。
18 日上午，市委书记刘日知和副市长陈卫平就如何开展教育强市创建工作进行专题调研。他们先后来到是市学艺中学、市剑英图书馆、市教育局信息中心等单位了解情况，并举行座谈会。市教育局的负责人汇报了外出学习考察兄弟市创建教育强市情况和我市创建教育强市规划草案。教育系统的同志对创建活动谈了各自的意见和建议。大家一致认为，梅州创建教育强市，虽有困难，但有基础；既有压力，又有动力；有决心、有信心成功创建。
刘日知指出，创建教育强市对梅州具有深远的意义。一是增创文教新优势的迫切要求。教育一直是梅州的突出优势、重要品牌，也是我市长远竞争力的重要组成部分。近年来，梅州教育事业取得了长足的发展，但也还存在不少困难和问题，特别是农村基础教育发展不均衡。二是实现“绿色崛起”的内在需要。一方面，加快教育发展、争当全省文教工作的排头兵，是实现“绿色崛起”的重要内容之一；另一方面，创建教育强市，有利于提升梅州的综合竞争力，为实现“绿色崛起”提供更加充足的思想、智力和人才保障，推动梅州科学发展。三是民生纾困的重点所在。创建教育强镇、强县、强市是基础性的工作，能让更多的山区子弟有书读、读好书、能成才，帮助更多的家庭脱贫奔康，是实实在在的德政工程、民心工程。
刘日知要求各级、各有关部门明确创建活动的目标，采取积极有效的措施，扎实推进。具体要做到“三个高”：一是起草高水平的政策性文件。要在深入细致调研的基础上，明确创建目标任务，抓紧完善实施方案，提交市委常委扩大会议研究讨论。特别是要明确目标责任、完善考核机制，确保责任分清、考核到位。二是成立高规格的工作机构。党委或政府一把手要担任创建教育强市、强县、强镇领导小组的组长，选调得力干部负责组织、实施，加强组织领导、加强部门配合、加强督查指导、加强责任考核，确保创建工作顺利进行。三是召开高规格的动员大会。要最大限度地调动各级、各部门的积极性，尽快掀起创建工作热潮，强力推进，争取早日见效。
刘日知强调，在创建过程中要特别注意“三个为主”：资金投入上要以社会力量为主，硬件建设上要以地方党委、政府为主，软件建设上要以教育部门和学校为主。要通过开展创建活动，进一步形成全社会共同关心支持教育事业、各地之间你追我赶的良好氛围。
陈卫平要求，各级、各有关部门要认真领会好这次会议的精神，迅速抓好落实。一要抽调人员，迅速开展前期工作。二要认真调研，尽快完善实施方案。三要加强宣传，做好舆论引导工作。四要树立信心，形成共识。
叶维园局长在座谈会上汇报了我市创建广东省教育强市的重大意义 以及教育强市的硬件要求、标准，我市创建教育强市的初步规划和创建教育强市几点建议。 她说，我市现在提出创建广东省教育强市的时机已基本成熟，创建教育强市对促进教育公平、擦亮“文化梅州”品牌意义重大。
市委副秘书长、政研室主任曾永祥，市委副秘书长曾尚忠，市政府副秘书长蓝汕兴，市委组织部、市建设局、市城乡规划局、市人事局、市财政局、市文广局、市国土局等市直有关单位负责同志及市教育局副局长赖厚芳、安国强等陪同调研。
刘日知书记在学艺中学校史室参观
刘日知书记视察市剑英图书馆
刘日知书记讲话
陈卫平副市长讲话
叶维园局长汇报工作
座谈会会场一角
